LA SOCIEDAD QUE QUEREMOS
ENTONCES
FORMEMOS
LECTORES
Danilo Sánchez Lihón
1.
Queremos
un
país de gente buena, sincera y
honrada
De
gente límpida, fresca y siempre
amable.
Queremos
relacionarnos y tratar
con personas
que
cumplen lo que dicen, sin malas
artes
ni
dobleces. ¡Es el clamor general!
Gente
presta
al saludo, a ser generosa y
gentil.
Personas
que sepan escuchar, decidir
y ¡elegir!
¿Qué
hacer entonces? ¡Formemos
lectores!
2.
Queremos
gente
que se persuada que no hay
mejor apuesta
que
ser honestos y ser íntegros.
Queremos
personas
que alivien, auxilien y que
protejan.
Capaces
de acciones que a todos
los seres humanos
nos
enaltezcan, que nos llenen
de orgullo
de
luz en las pupilas y en la frente.
Personas
prestas
a entusiasmarse por lo noble
e glorioso.
¿Qué
hacer entonces? ¡Formemos
lectores!
3.
Queremos
personas
sensibles, conscientes y
expresivas,
que
hagan el bien siempre. Que
terminen
lo
que empiezan y no se dejen cosas,
todo
o
algo, a medio hacer. Necesitamos
ciudades
ordenadas,
normas que se acatan
y respeten.
Requerimos
de personas solidarias,
que pongan
sus
manos en el fuego, consagradas
a los demás.
Y
yo sé que es en los libros en donde
se aprende
altruismo,
renuncia y sacrificio, y a ser
hasta heroicos.
¿Qué
hacer entonces? ¡Formemos
lectores!
4.
Porque
es
en los libros en donde la civilización
humana
ha
puesto toda su experiencia y lo mejor
de sí misma.
Porque
la vida de los grandes hombres:
sus momentos
más
insignes, intensos, y supremos
están en ellos.
Y
cuando leemos abrimos de par en par
nuestra
conciencia,
imaginación y temperamento
Y todo
se
impregna con mayor nitidez e intensidad
en el alma.
5.
Ahora bien,
¿cómo
formar lectores? ¿Cómo lograrlo?
¿Hay
alguna
clave? Sí: Mientras los hijos sean
pequeños
leerles
en nuestras faldas, como si los
amamantáramos
Crearles
una actitud motivada hacia
el libro y
la
lectura, vinculándolo a todo lo grato.
A los momentos
más
dichosos y felices de la vida, como
al juego,
a
formular preguntas de fondo, a referir
curiosidades.
A
descubrir cada detalle de la naturaleza,
leyendo de todo.
6.
Narrarles
a
los niños, al borde de sus camas,
cuentos
mitos
y leyendas, estén despiertos
o dormidos.
Escribir
lo que ellos nos narren y
leerles
sus
historias ya escritas, como
también
los
cuentos más apasionantes que
encontremos.
Leerles
con todo gusto y fruición
historias sobre
lo
que más los apasiona, incluido
el rock
o
el fútbol. Que en los libros sientan
que la vida
se
prolonga y allí es bella y maravillosa.
y que con ella
cobra
un singular sentido. Que es viajar
por sitios
reales
y por mundos encantados.
7.
Y si no
hay
libros, ¡hacerlos! ¿Cómo? Con
recortes
de
periódicos y revistas, y sobre
los temas
más
acuciantes, incluidos los temas
vedados.
Y
donde no haya esos materiales
hacerlos
con
hojas de los árboles, con plumas
de los pájaros,
en
base a caracolas marinas, y hasta
con piedras.
Dibujando
y pintando sus contenidos
y bordes,
todo
con inmensa alegría, unidos en un
abrazo universal.
Recreando
la palabra en sus distintas
formas
y
amando la vida, sin distingos y hacia
todos los seres
sobre
la faz de la tierra y que forman
parte de esta
siempre
nueva, gloriosa y fascinante
creación.
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